OYSS · 9. sınıf · 2026-2027
9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi OYSS Konu-Soru Dağılımı
Son güncelleme:
Din kültürü ve ahlak bilgisi yazılısında sorular ünitelerdeki kavramları anlamanı ve bunları bir örnek ya da günlük hayattan bir durumla ilişkilendirmeni ister. Verilen bir ayet, hadis ya da kısa metni yorumlaman ve ana fikrini kendi cümlelerinle açıklaman beklenebilir.
- 11 Kasım 2026 Çarşamba1. yazılı
- 5Senaryo
- 6–7Soru
- 40 dkSüre
9. sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi 1. dönem 1. yazılı senaryoları
5 senaryo yayımlandı; seçilen senaryoya göre yazılıda 6–7 soru olur. Okulunun senaryosunu öğrendiğinde o sütuna bak.
| Öğrenme çıktısıSütunlar: senaryo no | 1. Senaryo | 2. Senaryo | 3. Senaryo | 4. Senaryo | 5. Senaryo |
|---|---|---|---|---|---|
| ALLAH-İNSAN İLİŞKİSİ | |||||
| DKAB.9.1.1İnsan ve İnsanın Yaratılışıİnsanın yaratılışını ve özelliklerini ayetlerden hareketle müşahede edebilme | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 |
| DKAB.9.1.2Doğruyu Arayan Bir Varlık Olarak İnsanİnsanın doğruyu arayan bir varlık olarak bilgiye ulaşma yolları hakkında eleştirel düşünebilme | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| DKAB.9.1.3İbadet ve Dua Eden Bir Varlık Olarak İnsanAllah (cc) ile iletişimin ibadet ve dua ile sağlandığını yansıtabilme | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| DKAB.9.1.4Kur’an’dan MesajlarRum suresinin 17-27. ayetlerinin mesajlarını anlamada temel kaynakları kullanabilme | 1 | 1 | 1 | – | 1 |
| İSLAM’DA İNANÇ ESASLARI | |||||
| DKAB.9.2.1İman ve İmanın Mahiyetiİmanın mahiyetini müşahede edebilme | 1 | 1 | – | – | – |
| Toplam soru | 6 | 7 | 6 | 6 | 7 |
9. sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi 1. dönem 2. yazılı senaryoları
6 senaryo yayımlandı; seçilen senaryoya göre yazılıda 6–9 soru olur. Okulunun senaryosunu öğrendiğinde o sütuna bak. Bu yazılının okul geneli takvimi henüz açıklanmadı.
| Öğrenme çıktısıSütunlar: senaryo no | 1. Senaryo | 2. Senaryo | 3. Senaryo | 4. Senaryo | 5. Senaryo | 6. Senaryo |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ALLAH-İNSAN İLİŞKİSİ | ||||||
| DKAB.9.1.2Doğruyu Arayan Bir Varlık Olarak İnsanİnsanın doğruyu arayan bir varlık olarak bilgiye ulaşma yolları hakkında eleştirel düşünebilme | – | – | – | – | 1 | 1 |
| DKAB.9.1.3İbadet ve Dua Eden Bir Varlık Olarak İnsanAllah (cc) ile iletişimin ibadet ve dua ile sağlandığını yansıtabilme | 1 | 1 | 1 | – | – | – |
| DKAB.9.1.4Kur’an’dan MesajlarRum suresinin 17-27. ayetlerinin mesajlarını anlamada temel kaynakları kullanabilme | – | – | 1 | 1 | – | – |
| İSLAM’DA İNANÇ ESASLARI | ||||||
| DKAB.9.2.1İman ve İmanın Mahiyetiİmanın mahiyetini müşahede edebilme | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 |
| DKAB.9.2.2İslam’da İman Esaslarıİslam’ın iman esaslarını ayet ve hadisler bağlamında özetleyebilme | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| DKAB.9.2.3İmanın Bireye ve Topluma Kazandırdıklarıİmanın bireye ve topluma kazandırdıklarını idrak edebilme | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| DKAB.9.2.4Kur’an’dan MesajlarBakara suresinin 177. ayetindeki mesajları anlamak için Kur’an-ı Kerim meallerine başvurabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
| İSLAM’DA İBADETLER | ||||||
| DKAB.9.3.1İslam’da İbadetin Kapsamıİslam’da ibadet ve ibadetin temel ilkeleri hakkında bilgi toplayabilme | 1 | 1 | – | 1 | – | – |
| Toplam soru | 6 | 8 | 8 | 9 | 6 | 7 |
Senaryon belli değilse önce bunları çalış
Tablodan çıkardığımız özet: 1. dönem 1. yazılı için en sık ve en çok soru gelen öğrenme çıktıları.
Her senaryoda soru gelenler: DKAB.9.1.1 (insanın yaratılışını ve özelliklerini ayetlerden hareketle müşahede edebilme), DKAB.9.1.2 (insanın doğruyu arayan bir varlık olarak bilgiye ulaşma yolları hakkında eleştirel düşünebilme) ve DKAB.9.1.3 (allah (cc) ile iletişimin ibadet ve dua ile sağlandığını yansıtabilme). Okulun hangi senaryoyu seçerse seçsin bu çıktılardan soru geleceği için çalışmaya buradan başla.
Tek başına 2 soruya kadar çıkanlar: DKAB.9.1.1, DKAB.9.1.2 ve DKAB.9.1.3. Bu çıktılar bazı senaryolarda yazılının önemli bir bölümünü oluşturuyor.
Ünitelere göre soru dağılımı: allah-insan ilişkisi 5–7 soru; islam’da inanç esasları 0–1 soru.
9. sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi yazılısına nasıl çalışırsın?
- Ünitedeki kavramları bir tablo hâlinde tanımları ve birer örnekle birlikte çalış.
- Metin verilen sorularda metnin ana mesajını tek cümleyle yaz, sonra bunu bir davranış örneğiyle somutlaştır.
- Senaryodaki her öğrenme çıktısı için kısa bir açıklama paragrafı yazmayı dene.
Sık yapılan hata
Kavramı tanımlayıp örnek vermemek ya da örneği kavramla ilişkilendirmemek puan kaybettirir.
Okul geneli takvime göre sınav 11 Kasım 2026 Çarşamba günüdür; kesin ders saatini okulun duyurur. Mazeret sınavı 23–27 Kasım 2026 arasındadır.
9. sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi OYSS hakkında sık sorulanlar
9. sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi 1. yazılı ne zaman?
Okul geneli takvime göre 9. sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi 1. dönem 1. yazılısı 11 Kasım 2026 Çarşamba günüdür. Mazeret sınavı 23–27 Kasım 2026 arasındadır.
9. sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi OYSS’de kaç senaryo var?
1. dönem 1. yazılı için 5 senaryo yayımlandı. Senaryoya göre yazılıda 6–7 soru bulunur; okulunun hangi senaryoyu seçtiğini ders öğretmenin duyurur.
Hangi konular her senaryoda soruluyor?
DKAB.9.1.1, DKAB.9.1.2, DKAB.9.1.3 kodlu öğrenme çıktılarından bütün senaryolarda en az bir soru geliyor. Senaryon henüz belli değilse çalışmaya bu konulardan başlaman mantıklı olur.
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi yazılısında sorular nasıl puanlanır?
Sınav 100 puan üzerindendir. Soruların puanlarını zümre belirler ve her soru bir puanlama anahtarına göre değerlendirilir; açık uçlu sorularda doğru yöntem ve açıklama kısmi puan getirir. Öğretmen puanları e-Okul’a soru soru girer.
Kaynaklar
Tablolar ÖDSGM’nin yayımladığı konu-soru dağılım tablolarından aktarılmıştır. Okulunun duyurusu her zaman önceliklidir.
- MEB, Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) Uygulama Kılavuzu (Ekim 2026)
- MEB, Okul Geneli Ortak Yazılı Sınav Sistemi Uygulama Takvimi
- MEB ÖDSGM, OYSS Sıkça Sorulan Sorular (26 Ekim 2026)
- MEB ÖDSGM, 2026-2027 1. Dönem Konu-Soru Dağılım Tabloları
- MEB ÖDSGM, Ülke Geneli 1. Dönem 1. Ortak Yazılı Sınavlar Kılavuzu (28 Ekim 2026)
- MEB ÖDSGM, Ülke Geneli Ortak Yazılı Sınav Takvimi