OYSS · 10. sınıf · 2026-2027
10. Sınıf Coğrafya OYSS Konu-Soru Dağılımı
Son güncelleme:
Coğrafya yazılısında sorular harita, grafik ya da bir yerin fotoğrafı üzerinden gelir. Bir doğal ya da beşerî olayın nerede ve neden görüldüğünü açıklamanı, iki bölgeyi karşılaştırmanı ya da bir grafiği yorumlamanı ister.
- 10 Kasım 2026 Salı1. yazılı
- 6Senaryo
- 5–8Soru
- 40 dkSüre
10. sınıf coğrafya 1. dönem 1. yazılı senaryoları
6 senaryo yayımlandı; seçilen senaryoya göre yazılıda 5–8 soru olur. Okulunun senaryosunu öğrendiğinde o sütuna bak.
| Öğrenme çıktısıSütunlar: senaryo no | 1. Senaryo | 2. Senaryo | 3. Senaryo | 4. Senaryo | 5. Senaryo | 6. Senaryo |
|---|---|---|---|---|---|---|
| COĞRAFYANIN DOĞASI | ||||||
| COĞ.10.1.1Coğrafi BakışÖrnek olay, olgu ve/veya mekânı coğrafyanın temel kavramları ile ilişkilendirebilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ | ||||||
| COĞ.10.2.1CBS ve Uzaktan Algılamanın Uygulama AlanlarıÖrnek uygulamalar üzerinden CBS ve uzaktan algılamanın kullanım alanlarını özetleyebilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| COĞ.10.2.2Mekânsal Verilerin Haritalara AktarılmasıMekânsal bilgi teknolojilerini kullanarak altlık haritalar üzerinde mekânsal veriler oluşturabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER | ||||||
| COĞ.10.3.1Tektonik SüreçlerYerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| COĞ.10.3.2İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine EtkisiYeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| COĞ.10.3.3Aşınım ve Birikim Süreçlerinin Yeryüzü Şekillerinin Oluşumuna EtkisiYeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme | 1 | – | 1 | – | – | 1 |
| Toplam soru | 6 | 5 | 7 | 6 | 7 | 8 |
10. sınıf coğrafya 1. dönem 2. yazılı senaryoları
6 senaryo yayımlandı; seçilen senaryoya göre yazılıda 5–8 soru olur. Okulunun senaryosunu öğrendiğinde o sütuna bak. Bu yazılının okul geneli takvimi henüz açıklanmadı.
| Öğrenme çıktısıSütunlar: senaryo no | 1. Senaryo | 2. Senaryo | 3. Senaryo | 4. Senaryo | 5. Senaryo | 6. Senaryo |
|---|---|---|---|---|---|---|
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER | ||||||
| COĞ.10.3.2İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine EtkisiYeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme | – | 1 | 2 | 2 | – | 1 |
| COĞ.10.3.3Aşınım ve Birikim Süreçlerinin Yeryüzü Şekillerinin Oluşumuna EtkisiYeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| COĞ.10.3.4Yeryüzü Şekilleri ile İlgili Gözlem ve Saha ÇalışmasıYeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| COĞ.10.3.5Yeryüzü Şekilleri ile Beşerî Faaliyetler Arasındaki EtkileşimYakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| BEŞERÎ SİSTEMLER VE SÜREÇLER | ||||||
| COĞ.10.4.1Yerleşmelerin Kuruluşu ve GelişimiYerleşme yeri seçiminde ve yerleşmelerin gelişiminde etkili olan coğrafi faktörleri sorgulayabilme | 1 | 1 | 1 | – | 2 | 2 |
| COĞ.10.4.2Yerleşmelerin FonksiyonlarıTürkiye ve dünyadaki yerleşmeleri fonksiyonlarına göre sınıflandırabilme | 1 | – | – | – | 1 | 1 |
| Toplam soru | 5 | 6 | 7 | 6 | 7 | 8 |
Senaryon belli değilse önce bunları çalış
Tablodan çıkardığımız özet: 1. dönem 1. yazılı için en sık ve en çok soru gelen öğrenme çıktıları.
Her senaryoda soru gelenler: COĞ.10.1.1 (örnek olay, olgu ve/veya mekânı coğrafyanın temel kavramları ile ilişkilendirebilme), COĞ.10.2.1 (örnek uygulamalar üzerinden CBS ve uzaktan algılamanın kullanım alanlarını özetleyebilme), COĞ.10.2.2 (mekânsal bilgi teknolojilerini kullanarak altlık haritalar üzerinde mekânsal veriler oluşturabilme), COĞ.10.3.1 (yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme) ve COĞ.10.3.2 (yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme). Okulun hangi senaryoyu seçerse seçsin bu çıktılardan soru geleceği için çalışmaya buradan başla.
Tek başına 2 soruya kadar çıkanlar: COĞ.10.3.1 ve COĞ.10.3.2. Bu çıktılar bazı senaryolarda yazılının önemli bir bölümünü oluşturuyor.
Ünitelere göre soru dağılımı: coğrafyanın doğası 1 soru; mekânsal bilgi teknolojileri 2 soru; doğal sistemler ve süreçler 2–5 soru.
10. sınıf coğrafya yazılısına nasıl çalışırsın?
- Konuları dilsiz harita üzerinde çalış; yer isimlerini ve bölgeleri haritada gösterebiliyor olman gerekir.
- İklim ve nüfus grafiklerinde önce eksenleri oku, sonra en yüksek ve en düşük değeri bulup bunların nedenini açıkla.
- Bir olayı açıklarken hem doğal hem beşerî etkene değinmeye çalış; puanlama anahtarı çoğu zaman ikisini ayrı puanlar.
Sık yapılan hata
Haritada yeri bulup olayın nedenini yazmamak yarım puan getirir. "Neden burada?" sorusunu mutlaka cevapla.
Okul geneli takvime göre sınav 10 Kasım 2026 Salı günüdür; kesin ders saatini okulun duyurur. Mazeret sınavı 23–27 Kasım 2026 arasındadır.
10. sınıf coğrafya OYSS hakkında sık sorulanlar
10. sınıf coğrafya 1. yazılı ne zaman?
Okul geneli takvime göre 10. sınıf coğrafya 1. dönem 1. yazılısı 10 Kasım 2026 Salı günüdür. Mazeret sınavı 23–27 Kasım 2026 arasındadır.
10. sınıf coğrafya OYSS’de kaç senaryo var?
1. dönem 1. yazılı için 6 senaryo yayımlandı. Senaryoya göre yazılıda 5–8 soru bulunur; okulunun hangi senaryoyu seçtiğini ders öğretmenin duyurur.
Hangi konular her senaryoda soruluyor?
COĞ.10.1.1, COĞ.10.2.1, COĞ.10.2.2, COĞ.10.3.1, COĞ.10.3.2 kodlu öğrenme çıktılarından bütün senaryolarda en az bir soru geliyor. Senaryon henüz belli değilse çalışmaya bu konulardan başlaman mantıklı olur.
Coğrafya yazılısında sorular nasıl puanlanır?
Sınav 100 puan üzerindendir. Soruların puanlarını zümre belirler ve her soru bir puanlama anahtarına göre değerlendirilir; açık uçlu sorularda doğru yöntem ve açıklama kısmi puan getirir. Öğretmen puanları e-Okul’a soru soru girer.
Kaynaklar
Tablolar ÖDSGM’nin yayımladığı konu-soru dağılım tablolarından aktarılmıştır. Okulunun duyurusu her zaman önceliklidir.
- MEB, Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) Uygulama Kılavuzu (Ekim 2026)
- MEB, Okul Geneli Ortak Yazılı Sınav Sistemi Uygulama Takvimi
- MEB ÖDSGM, OYSS Sıkça Sorulan Sorular (26 Ekim 2026)
- MEB ÖDSGM, 2026-2027 1. Dönem Konu-Soru Dağılım Tabloları
- MEB ÖDSGM, Ülke Geneli 1. Dönem 1. Ortak Yazılı Sınavlar Kılavuzu (28 Ekim 2026)
- MEB ÖDSGM, Ülke Geneli Ortak Yazılı Sınav Takvimi